Возраст: 6-9 лет.
Направленность: Ориентация на оценки, а не на содержание (учебы, жизни и
пр.). Хвастовство школьными успехами. Высокая зависимость от оценок.
Ключевая фраза: "Смотрите все, какой Я. Я пятерку получил!"
Жил-был на свете Петя-Петушок. Жил он с
родителями, которые его любили. И он их тоже очень любил и поэтому старался
радовать их. Когда Петушок подрос, у него выросли большие перышки, гребешок
стал совсем красненьким; и вот, он пошел в школу.
А там..! Там он стал
учиться, познакомился с новыми друзьями. Очень скоро его любимая учительница
Совушка-Головушка стала ставить оценки. И когда Петушок получал пятерки, он
очень радовался, рассказывал родителям, и они тоже очень были счастливы. И
через некоторое время Петя стал хвастаться пятерками перед своими друзьями,
родственниками. Сначала все за него очень радовались, давали конфеты, гладили
по голове и хвалили. Но как-то раз, получив пятерку, Петя побежал домой, чтобы
сообщить о ней родителям. По дороге домой его остановила бабушка-Лошадушка и
попросила: "Помоги мне, пожалуйста, донести сумку до дома. Мне очень
тяжело".- "Подожди, мне некогда. Я получил пятерку, бегу домой к
друзьям, чтобы рассказать им".- И побежал дальше. Когда Петя прибежал
домой, мама с папой убирали их курятник. Петя сказал им: "Мамочка!
Папочка! Я получил пятерку! Я молодец? Что я заслужил?". Мама и говорит
ему: "Ты умница, но сейчас мы должны убрать наш курятник. Не мог бы ты
подмести свой уголок? А потом мы отпразднуем твой успех!" "Нет, мам,
потом: я бегу к друзьям. Я же пятерку получил, хочу поиграть".- И Петя
побежал во двор. Во дворе друзья собрались и что-то дружно обсуждали. Петя
подбежал к ним и сказал: "Ребята, я получил пятерку! Здорово? ".
"Подожди ты со своими пятерками! Мы идем
Старичку-Хомячку помогать".- И Петя побрел обратно. Он сильно расстроился,
чуть ли не плакал: никто не захотел с ним играть, все друзья от него
отвернулись. Его пятерка уже не приносила ему радости. Он пошел домой. По
дороге увидел плачущую Белочку-Леночку. Он хотел пройти мимо, но вернулся:
"Что же ты плачешь?".- "Я... я... у меня все мои орешки
рассыпались".- "О, не плачь, давай вместе соберем их, из-за этого не
стоит плакать!".- Они вместе собрали орешки, и Белочка вытерла слезки:
"Спасибо! Ты очень добрый!"- И Петя пошел домой. Никому
не говоря ни слова, не хвастаясь, он незаметно убрал свой уголок, перебрал
зернышки и подмел крылечко. Забыв о пятерке, он побежал через двор к Хомячку,
нагнал своих друзей и стал им помогать. После этого Хомячок угостил их чаем с
теплыми бубликами. И Петушок подумал: "Как хорошо! У меня опять есть
друзья! И Хомячок рассказывал такие интересные истории!" Придя домой, Петя
почувствовал запах чего-то вкусненького. Войдя на кухню, он увидел родителей.
"Мы тебя ждем! Заходи скорее! Это для тебя!" На столе стоял пирог из
самых лучших зернышек, а на пироге было выложено "Спасибо!".-
"Ой, а за что?" -спросил Петя.- "Ну как
же! Ты сегодня был таким молодцом! Убрал свой уголок, помог Белочке - она нам
рассказала,- и Старичку-Хомячку. И в школе получил пятерку! Это хорошо, что ты
такой заботливый". И Петя понял, что не пятерка помогла ему, а его доброе
сердце.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
Почему родители и все звери не очень-то и радовались оценке Петушка? Это
было из-за того, что они его не любили, или еще почему-то?
Что понял Петя?
Как ты считаешь, пятерка - это самое важное в жизни, или нет?